Antes de iniciar:

I. Nivelación
 

• Desarrolle el  autoexamen de cada curso. 
• Compare sus resultados con los objetivos del aprendizaje a desarrollar. 

II. Analice 
 

• Estime sus necesidades de aprendizaje y de actualización.

Al evaluar un  posible Aprendizaje Online:

III. Examine 
 

• La disponibilidad de tiempo. 
• Acceso a Internet. 
• Identifique las  Fortalezas y/o Limitantes para accesar información vía  red y en formato multimedia. 

IV. Simule 
 

• La capacidad de autoaprendizaje. 
• Estructure Casos.

V. Dimensione 
 

• Determine su lugar, su ritmo, tiempo y su espacio  para el aprendizaje.

VI. Comprometa 
 

• Comprometa las horas diarias al autoaprendizaje. 
• Fije la frecuencia y el número de aprendizajes. 
• Pida la asesoría al tutor. 
• Conozca y trabaje en equipo con sus compañeros en red. 

Al aprobar un curso:

VII. Faculte 
 

• Defina el valor agregado de la capacitación. 
• Reconozca las condiciones en que puede entrar a un curso On line.

VIII. Limite 
 

• Establezca las limitantes aceptables. 
• Dedicación:  Cambio de paradigma.
• Tiempo de conexión.
• Ancho de banda por parte de su proveedor de internet.

• Asegúrese  que dispone de sistemas, Hardware: Velocidad, memoria, fáx móden y procesador adecuados para navegar y/o operar. Escanner, CD_R. 
• Software: Ftp, Versiones actualizadas en los diferentes navegadores. Acrobat, entre otros.

Después del autoaprendizaje:

X. Monitoree 
 

• Determine los parámetros de tiempo y espacio que mediaron en tu aprendizaje On Line. 
• Determine procedimientos y personas con aprendizajes presenciales.

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